Métodos de Trabajo Social

Tema No.1   Métodos de trabajo social
La metodología utilizada por esta profesión aborda tres métodos tradicionales, a saber: proceso metodológico de trabajo social de casos, proceso metodológico de trabajo social de grupos y proceso metodológico de trabajo social de organización y desarrollo de la comunidad, a continuación se presentan los conceptos y etapas de cada proceso.

1) Proceso Metodológico de Trabajo Social de Casos

Es el método del trabajo social que estudia individualmente la conducta humana a fin de interpretar, descubrir y encauzar las condiciones positivas del sujeto y debilitar o eliminar las negativas, como medio de lograr el mayor grado de ajuste y adaptación entre el individuo y su medio circundante.

Etapas del proceso

1.     Investigación.- Etapa inicial del proceso metodológico, mediante la cual se obtiene información de índole económica, intelectual, emocional, etc., del sujeto motivo de estudio, de su familia y de su entorno social, y que da apertura a la formulación del diagnóstico.

2.     Diagnóstico.- Es la segunda etapa del procedimiento de casos y en ella se presentan las conclusiones, resultado del análisis y correlación de datos en cada uno de los aspectos que comprendió el estudio.

3.     Plan social.- Es la programación por objetivos, selección de procedimientos, actividades y formas de evaluación necesarios para el tratamiento, teniendo como base el diagnóstico social.

4.     Tratamiento.- El tratamiento o terapéutica social es la fase dinámica y activa que sigue a la elaboración del plan.

5.     Evaluación.- Es una acción que se vale de procedimientos para medir cuantitativa y cualitativamente nuestras acciones, consiste en estimar los resultados a partir del logro de los objetivos propuestos durante el plan social.

2) Proceso Metodológico de Trabajo Social de Grupos

Método de educación socializante, en el que se refuerzan los valores del  individuo, ubicándolo en la realidad social que lo rodea para promover su cooperación y responsabilidad en una acción integradora en el proceso de desarrollo.

Etapas del proceso

1.     Investigación.- Es la recopilación de datos del grupo en sí y del medio en que se encuentra inmerso, a través de las técnicas de observación, entrevista y sociograma, así como de instrumentos tales como el cuestionario y la cédula de entrevista, entre otros.

2.    Diagnóstico.- Es la valoración e interpretación de la vida y comportamiento de un grupo, obtenido mediante la observación y la comprensión de sus recursos y necesidades.

3.    Planeación.- Conjunto de actividades, relaciones, acciones y experiencias deliberadamente planeadas por el propio grupo, cuya finalidad es la de satisfacer sus necesidades e intereses.

4.    Tratamiento / Ejecución.- Es la búsqueda de soluciones a la problemática presentada por el grupo, mediante la ayuda institucional, la autoayuda o la rehabilitación.

5.     Evaluación.- Conjunto de actividades a través de las cuales se miden los resultados obtenidos, así como el alcance de los objetivos planteados.

3) Proceso Metodológico de Trabajo Social de Organización y Desarrollo de la Comunidad

Técnica o proceso que emplea el trabajo social para suscitar la racional participación de los integrantes de una determinada zona o población, en una empresa de mejoramiento individual y de progreso colectivo, sobre la base de sus propios recursos.

Etapas del proceso

1.     Investigación (Preliminar).- Tiene el objeto de captar los problemas obvios sentidos por la comunidad, considerando aspectos tales como: observación, lectura de mapas, consulta de documentos y entrevistas.

2.     Diagnóstico (Preliminar).- Es la culminación de la interpretación de la información realizada durante la investigación, y abarca en mayor o menor medida los problemas (perturbaciones, necesidades, carencias) de una determinada comunidad.

3.     Planificación (De la acción preliminar).- Establece lo que se quiere hacer, por qué, de qué manera y cuándo se quiere hacer.

4.     Ejecución (Del plan preliminar).- Para resolver los problemas obvios de la comunidad. Consiste en realizar, hacer o ejecutar lo que se ha establecido en la planificación, sobre la base de los resultados obtenidos en la investigación.

5.     Evaluación (Preliminar).- Consiste en estimar periódicamente los resultados obtenidos, tomando como puntos de referencia (criterios evaluativos) a los objetivos propuestos del programa, a los procedimientos utilizados, a la oportunidad de las medidas, y a la opinión de los beneficiarios del programa.

6.     Investigación (General).- Etapa que se lleva a cabo mientras se realiza el plan preliminar y que comprende: localización, marco histórico, estructuras físicas fundamentales, infraestructura y equipamiento, población, niveles de vida, organización social, procesos sociales, recepción del cambio social, así como recursos y potencialidades.

7.     Diagnóstico (Final).- Cumple la función que el diagnóstico preliminar.

8.     Planificación (General).- Es un esfuerzo consciente y deliberado que actúa sobre la realidad socioeconómica, con el fin de alcanzar determinados objetivos, en un período de tiempo dado.

9.     Ejecución (Del plan general).- Consiste en llevar a cabo una serie de programas específicos, capaces de provocar una movilización psicosocial desde la base, en función del desarrollo comunitario.

10. Evaluación (General).- Tiene por objeto no sólo comprobar los resultados obtenidos, sino también proponer los reajustes necesarios, ya sea del programa o de los procedimientos utilizados.



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